Learnenjoy537519027

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229 rue Saint-Honore 75001 Paris

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Chiffre d'affaires 2019

751,5 k€

Président

Noe

Keren

Effectif 2019

Ancienneté

13 ans

Indicateurs

Description

Programmation informatique

À propos

Les apps pédagogiques et d'évaluation qui rassemblent, optimisent les apprentissages et multiplient les moments de bonheur partagé. Une équipe joyeuse & engagéeSource : Twitter

LearnEnjoy est une entreprise solidaire à but social (ESUS) dont la mission est de favoriser l'accès à l'éducation pour tous.Source : Site web

Développement et distribution de logiciels éducatifs et associés, formation aux stratégies éducatives ou Rééducatives et accompagnement des personnes dépendantes et de leurs Aidants.Source : BODACC

La société dénommée Learnenjoy travaille dans l'édition de logiciels applicatifs. En 2011, le capital social de cette société s'élevait à 19536 euros. Les dernières marques déposées de cette dernière sont LearnEnjoy, visiOtisme et MathPower, elle dispose de 5 marques déposées à son actif. Le SIREN de l'entreprise Learnenjoy est : 537519027. Les locaux de l'entreprise sont situés à Paris. Elle détient le numéro de TVA est le suivant : FR90537519027. La structure Learnenjoy a un indice de confiance de 68 sur 100, cet indice est établi grâce à de nombreux paramètres. Au cours de l'année 2019, le nombre de personnes qui travaillaient pour cette structure était de 12 salariés. La création de l'entreprise date de l'année 2011. La société Learnenjoy est relativement présente sur un réseau social : Twitter. Vous pouvez rejoindre la page Twitter de cette entreprise sous le nom de learnenjoy. Une structure plutôt active sur le net, elle possède 1298 followers sur son compte Twitter.

Fiche d'identité

Type Société par actions simplifiée (SAS)
Date de création 01/12/2011
Effectif 12 (2019)
Capital social 19.536€ (2011) (Source RCS)
Chiffre d'affaires 751,5 k€ (2019)
TVA intercommunautaire FR90537519027
Numéro de SIREN 537519027
Code NAF Édition de logiciels applicatifs (5829C)
Statut SIRENE Active
Statut RCS Immatriculée (07/11/2011)

Expertises

Contacts

Site web

Réseaux sociaux

Téléphone

{[{phoneItem.phone}]}

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Conformité

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Assurez-vous de respecter la loi en vérifiant la tenue des engagements d'obligations de vigilance, SAPIN II et RSE de vos fournisseurs.

Obligations de vigilance

{[{ item.title }]}

Statut du dossier d'obligations de vigilance

Le dossier de la société {[{company.usedName}]} est complet.

La société {[{company.usedName}]} n'a pas encore déposé tous les documents requis.

PRO

Allez plus loin

Accéder aux détails du dossier et suivre l'avancement de la mise en conformité de la société.

Loi SAPIN II (encadrant la corruption)

SAPIN II non certifié

Responsabilité sociétale des entreprises (RSE)

Note obtenue

Détails de son évaluation

Répartition des scores globaux

RSE non certifié

Bilan Carbone^® (démarche RSE)

Statut

Bilan Carbone^® non renseigné

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Dirigeants Learnenjoy (5)

Âge moyen des dirigeants

49 ANS

Durée moyenne de mandat

7 ANs 7 MOIS

Parité

100%

Noe Keren

Président
Présent
En poste
Gaële Regnault

Président
2017 - Présent
En poste
Kpmg

Commissaire aux comptes titulaire
Présent
En poste
Expertea & Associes

Commissaire aux comptes titulaire
2024 - Présent
En poste
Salustro Reydel

Commissaire aux comptes suppléant
Présent
En poste

Chiffre d'affaires, bilans Learnenjoy (6)

Durée de l'exercice comptable : 12 mois

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Inscrivez-vous et téléchargez le bilan et le compte de résultat des comptes sociaux déposés en 2023 par Learnenjoy

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Chiffres clés

Taille du bilan

1,9 M€

10,6 %

Fonds propres

362,1 k€

66,3 %

Trésorerie nette

55,3 k€

-10,5 %

Ratios financiers

Equilibre financier

102,3 %

Autonomie financière

18,9 %

50,4 %

La structure financière est assez fragile du fait d'une capitalisation relativement faible.

Liquidité générale

1,4

-44,3 %

Score financier

PRO

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Liens capitalistiques

PRO

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Contentieux Learnenjoy (1)

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Annonces légales (21)

Dépôt des comptes
22 sept. 2024
L'entreprise a déposé ses comptes annuels et rapports (arrêtés au 31/12/2023) en demandant leur confidentialité.
Immatriculation
19 sept. 2023
LEARNENJOY a procédé à une nouvelle immatriculation suite au transfert de son siège social depuis le ressort d'un autre tribunal. Le nouveau siège est situé 229 rue Saint-Honoré - 75001 Paris. La date de démarrage de l'activité est fixée au 01/12/2011.
Modification
6 juin 2023
LEARNENJOY a apporté une modification à ses dirigeants ou son administration, qui se compose désormais comme telle :
Président : KEREN Noé Commissaire aux comptes titulaire : KPMG S.A Commissaire aux comptes titulaire : Expertea & Associés Commissaire aux comptes suppléant : SALUSTRO REYDEL.
Dépôt des comptes
1 sept. 2022
L'entreprise a déposé ses comptes annuels et rapports (arrêtés au 31/12/2021) en demandant leur confidentialité.
Modification
21 avr. 2022
LEARNENJOY a apporté une modification à ses dirigeants ou son administration, qui se compose désormais comme telle :
Président : KEREN Noé Commissaire aux comptes titulaire : KPMG S.A Commissaire aux comptes suppléant : SALUSTRO REYDEL.
Dépôt des comptes
20 nov. 2020
L'entreprise a déposé ses comptes annuels et rapports (arrêtés au 31/12/2019).
Dépôt des comptes
23 juil. 2019
L'entreprise a déposé ses comptes annuels et rapports (arrêtés au 31/12/2018) en demandant leur confidentialité.
Modification
24 oct. 2018
LEARNENJOY a apporté une modification à son capital social en le portant de 15 152 € à 19 536 €, soit une augmentation de 28,9%.
Modification
25 juil. 2018
LEARNENJOY a apporté une modification à son capital social en le portant de 13 388 € à 15 152 €, soit une augmentation de 13.2%.
Dépôt des comptes
18 juil. 2018
L'entreprise a déposé ses comptes annuels et rapports (arrêtés au 31/12/2017) en demandant leur confidentialité.
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Marques déposées (5)

LearnEnjoy
Dépôt
3 avr. 2023

Expiration
3 avr. 2033

Statut
Marque enregistrée

visiOtisme
Dépôt
12 nov. 2019

Expiration
12 nov. 2029

Statut
Marque enregistrée

MathPower
Dépôt
22 août 2019

Expiration
22 août 2029

Statut
Marque enregistrée

Matheros
Dépôt
9 juil. 2019

Expiration
9 juil. 2029

Statut
Marque enregistrée
MATHERO
Dépôt
9 juil. 2019

Expiration
9 juil. 2029

Statut
Marque enregistrée

Répartition par classe des marques

Classe principale 09

Les 2 classes les plus utilisées sont les classes 09, 41. Une des 2 classes les plus utilisées est "Appareils et instruments scientifiques ou optiques ou d'enregistrement".

Classes	Nb de marques
09	5
41	5
42	4
38	3
35	1

Adresse Learnenjoy (1)

Siret : 53751902700032 (siège social)
Actif
Adresse
229 rue Saint-Honore 75001 Paris
Code NAF
Édition de logiciels applicatifs (5829C)
Date de création
28 juin 2023

Siret : 53751902700024
Fermé
Adresse
25 villa de L’Ermitage 78000 Versailles
Code NAF
Édition de logiciels applicatifs (5829C)
Date de création
10 juin 2015
Effectif
10 à 19
Date de fermeture
28 juin 2023
Siret : 53751902700016
Fermé
Adresse
21 boulevard Saint-Antoine 78000 Versailles
Code NAF
Programmation informatique (6201Z)
Date de création
1 déc. 2011
Date de fermeture
10 juin 2015

Blog Learnenjoy (10)

14 avril 2016

L’inclusion scolaire : prendre en compte les diffAi??rences
La loi de 2005 parle dai??i??inclusion et non plus dai??i??intAi??gration. Cai??i??est maintenant au milieu de sai??i??adapter et plus Ai?? lai??i??enfant. Lai??i??enfant est acceptAi?? avec toutes ses diffAi??rences, et lai??i??Ai??cole doit sai??i??adapter Ai?? ces diffAi??rences. Cai??i??est u...
Articles de fond
14 avril 2016

L’alimentation, souvent problAi??matique
Les troubles de lai??i??alimentation ne sont pas rares chez les personnes atteintes dai??i??autisme. Ces troubles peuvent prendre des formes diffAi??rentes, comme par exemple de la sAi??lectivitAi?? alimentaire, des difficultAi??s de mastication, des difficultAi??s Ai?? manger des aliments solide...
Articles de fond
14 avril 2016

Apprendre Ai?? aller aux toilettes spontanAi??ment
Ce texte a Ai??tAi?? Ai??crit en sai??i??appuyant notamment sur le document en lien ci-dessous : Targeting the big Three – putting people first. De nombreuses personnes avec autisme rencontrent des difficultAi??s lors de lai??i??apprentissage Ai?? aller aux toilettes. Cela peut A?tre en lien avec...
Articles de fond
14 avril 2016

Quand le coucher et les nuits sont compliquAi??s…
Le sommeil Les problA?mes de sommeil sont rencontrAi??s chez de nombreuses personnes avec autisme. Les difficultAi??s sont variAi??es : comportements qui interfA?rent avec lai??i??endormissement difficultAi??s Ai?? sai??i??endormir seul endormissement tardif rAi??veils nocturnes rAi??veils trA?s ...
Articles de fond
14 avril 2016

Moyens alternatifs de communication : le PECS
Le PECS est un des outils existants pour dAi??velopper une communication alternative chez une personne avec autisme. Il reposeAi??sur lai??i??Ai??changes dai??i??images pour communiquer ses besoins. Objectifs de lai??i??approche : Le PECS est un systA?me de communication par Ai??change dai??i??im...
Articles de fond
14 avril 2016

Moyens alternatifs de communication : les signes
Les signes reprAi??sentent un des moyens de communication alternative pouvant A?tre enseignAi??s aux personnes avec autisme. Les signes proviennent de la Langue FranAi??aise des Signes mais peuvent A?tre simplifiAi??s ou lAi??gA?rement modifiAi??s en fonction des possibilitAi??s motrices de la pe...
Articles de fond
14 avril 2016

L’attention conjointe ou regarder ensemble
Lai??i??attention conjointe est lai??i??engagement simultanAi?? dai??i??au moins deux personnes sur le mA?me Ai??vAi??nement externe : partager un Ai??vA?nement avec autrui, attirer et maintenir son attention vers un objet ou une personne dans le but dai??i??obtenir une observation commune et con...
Articles de fond
14 avril 2016

Comment enseigner les premiA?res demandes ?
DAi??velopper les demandes La demande (ou mand) est un comportement qui apparait quand la personne a besoin ou envie de quelque chose, et est renforcAi??e par lai??i??obtention de ce quai??i??elle a demandAi??. Par exemple, une personne qui demande un verre d'eau dira « Donne moi un verre d'eau, ...
Articles de fond
14 avril 2016

Les aspects administratifs de prise en charge
Le parcours administratif commence par la reconnaissance du handicap de la personne par la MDPH (Maison DAi??partementale des Personnes avec Handicap). Pour cela, vous devrez crAi??er un dossier qui sera prAi??sentAi?? devant une commission (la CDAPH) qui va Ai??valuer le niveau de handicap de la...
Articles de fond
14 avril 2016

L’autisme : un parcours du combattant
Ai??Ai??autisteAi??Ai??ai??i??certaines personnes de votre entourage, des professionnels de lai??i??enfance ont prononcAi??s rAi??cemment ce mot Ai?? propos de votre enfant, ou alors, vous A?tes peut-A?tre arrivAi?? vous-mA?me Ai?? cette conclusion Ai?? force de recherches sur Internet ? Si cette...
Articles de fond

Vidéo Learnenjoy (1)

Usages numériques au service des personnes avec autisme : une expérimentation réussie
23 juil. 2017
Ce séminaire est un moment de partage après 3 années d'expérimentation de l'outil numérique éducatif LearnEnjoy, couplé à des formations et supervisions des professionnels et des familles. Une journée placée sous le signe du témoignage et de la vision d'usages numériques responsables, avec une table ronde animée par Sophie Massieu brillante journaliste concernée par le handicap puisque non voyante de naissance. -- Organisation -- 0:07 : Genèse du projet. Les nouvelles technologies, levier du changement dans le monde du handicap. 5:16 : Les applications LearnEnjoy, une innovation majeure. Des dizaines de milliers de fiches pour enseigner et évaluer précisément, en prenant en compte les besoins éducatifs particuliers. 8:41 : Vers une nouvelle manière de travailler entre professionnels et avec les familles. En parallèle du Plan autisme III, et sur plusieurs handicaps, une innovation sociale qui embarque les approches recommandées et l'articulation ESMS-école. 10:29 : Quels apports pour les équipes? Le point de vue d'une chef de service. Regards croisés... 15:38 : Quels apports pour les équipes? Le point de vue d'un enseignant spécialisé. Regards croisés... 19:07 : Comment donner vie à un tel projet dans votre association, votre établissement ? Rôles des ARS et d'Unifaf. 21:54 : Le numérique, une opportunité majeure pour irriguer la recherche. Le suivi de cohortes larges, la collecte rigoureuse de données. 23:56 : Quand l'outil numérique donne du sens et nous ramène à l'essentiel. Valorisation de la personne accompagnée, continuum Etablissement-Famille au fil des années et au travers d'un territoire. 27:21 : Pour en savoir plus avant de déployer ces usages numériques adaptés dans votre établissement, l'article ASH (Mai 2017),... Merci à tous les jeunes, leurs familles et les professionnels qui les accompagnent ! Merci aux établissements et aux associations qui nous ont fait confiance ! Merci aux partenaires actifs sur la modélisation de l'essaimage : nous tenons une grande opportunité de conduire des changements forts ensemble, et de nourrir la recherche scientifique française sur ce thème du développement atypique de l'enfant et de ses potentiels.

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Fonds propres

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Liquidité générale

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Marques déposées (5)

LearnEnjoy

visiOtisme

MathPower

Matheros

MATHERO

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Siret : 53751902700032 (siège social)

Siret : 53751902700024

Siret : 53751902700016

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